ผู้บริหาร

ดร.ทยุทธ์ สาลีจันทร์

ผู้อำนวยการโรงเรียน




ประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส โครงสร้างการบริหาร ข้อมูลผู้บริหาร ข้อมูลการติดต่อ ข่าวประชาสัมพันธ์ แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา แผนปฏิบัติการและความก้าวหน้าในการใช้งบประมาณประจำปี คู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษา E-Serice รายการการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ และความก้าวหน้าการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 แผนการบริหารและพัฒนาทรัพย์ากรบุคคล ประมวลจริยธรรมและการขับเคลื่อนจริยธรรม แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ ประกาศเจตนารมณ์และการสร้างวัฒนธรรม ตามนโยบาย No Gift Policy จากการปฏิบัติหน้าที่ การประเมินความเสี่ยงที่อาจเกิดการให้หรือรับสินบนจากการดำเนินงานตามภารกิจของสถานศึกษาประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 แนวทาง/โครงการ/กิจกรรมการป้องกันการทุจริต มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา


สถิติผู้เข้าชมเว็บไซต์

sithepsithepsithepsithepsithepsithepsithepsithep

เริ่มนับเมื่อ 16 พฤษภาคม 2563


ข่าวประชาสัมพันธ์
ดาวน์โหลดเอกสาร
ผลงานครู/นักเรียน
ชื่อผลงาน : ภาพยนตร์ กกต ประชาธิปไตยในโรงเร... พ.ศ. 2568 ผู้จัดทำ : แกนนำประชาธิปไตย
ชื่อผลงาน : รู้จักกับ คปภ. และการประกันภัย... พ.ศ. 2568 ผู้จัดทำ : แกนนำนักเรียน 8 ท่าน
ชื่อผลงาน : การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเต... พ.ศ. 2567 ผู้จัดทำ : นางสาวศิริยุภา ฉิมพาลี
ชื่อผลงาน : การแก้ปัญหาการเล่นโทรศัพท์ระหว... พ.ศ. 2566 ผู้จัดทำ : นางสาวศิริยุภา ฉิมพาลี
ชื่อผลงาน : ผลการจัดการเรียนรู้เรื่องโครงง... พ.ศ. 2565 ผู้จัดทำ : นางสาวศิริยุภา ฉิมพาลี
ชื่อผลงาน : โครงงานกับการแก้ปัญหาด้วยกระบว... พ.ศ. 2564 ผู้จัดทำ : นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ชื่อผลงาน : วาดภาพตัวละครในวรรณคดีในยุคดิจ... พ.ศ. 2565 ผู้จัดทำ : เด็กหญิงศรัณย์ภัฎ วัดสิงห์
ชื่อผลงาน : วาดภาพตัวละครในวรรณคดีในยุคดิ... พ.ศ. 2565 ผู้จัดทำ : นายวิศรุต สุขวิชัย
ชื่อผลงาน : การจัดการเรียนรู้ Coding สำหรับนักเ... พ.ศ. 2565 ผู้จัดทำ : นางสาวศิริยุภา ฉิมพาลี
ชื่อผลงาน : โีครงงานเครื่องแยกเหรียญ... พ.ศ. 2564 ผู้จัดทำ : ภัทรกร, ธารารัตน์, วิรากร
ภาพกิจกรรม
   ทดสอบ... เข้าชม[94] ตอบ[0]
   77... เข้าชม[1114] ตอบ[0]
   ทดสอบ... เข้าชม[687] ตอบ[0]